在國際化學校中，英式的和美式的是主流的兩大方向，英式國際化學校以Alevel課程為主，美式國際化學校以美高+AP課程為主。下面就來看看兩者有哪些不同的地方。

01、課程設置及數(shù)量

英式的學校開設的是A-LEVEL課程和IGCSE課程，學生在讀完IGCSE后讀A-LEVEL 然后申請大學。美式的學校則是會學美高國際課程和AP課程，AP課程就是美國大學預科課程，AP的課程難度會稍大一些，孩子們有多余的精力可以選擇3-4門學習即可，對學科科目沒有限制，考試的難度相當于美國大一期末考試。

從課程的數(shù)量我們可以看出：從全國范圍內看，英式學校比美式學校多一點，但絕對數(shù)量其實是幾乎相同的。每年去美國讀本科的中國學生遠遠超過去歐洲的學生。美國的高等教育在全世界來講，都還是穩(wěn)居第一名的。

另外還要說的是，很多學校即開設A-LEVEL課程和IGCSE課程，也開設美高國際課程和AP課程。

02、教育理念

英國的教育歷史悠久而且比較傳統(tǒng)，教育理念中這是強調品德和教養(yǎng)，管教模式相對嚴格，老師們也會給予具體的指導，告訴學生在什么時候該做什么，但是不會過多的干預，所以英式教育也是很接近中國的教育理念。而美式教育就可以說是“放養(yǎng)式”教育了，孩子們要學會自己安排自己的學習時間，強調自主性，崇尚自由，要做喜歡的事情，注重學生的個性發(fā)展，強調自主性。

03、教學方式

英國的教育歷史悠久而且比較傳統(tǒng)，教育理念中這是強調品德和教養(yǎng)，管教模式相對嚴格，老師們也會給予具體的指導，告訴學生在什么時候該做什么，但是不會過多的干預，所以英式教育也是很接近中國的教育理念。而美式教育就可以說是“放養(yǎng)式”教育了，孩子們要學會自己安排自己的學習時間，強調自主性，崇尚自由，要做喜歡的事情，注重學生的個性發(fā)展，強調自主性。

04、管理方式

英式學校有學院式管理，國內所有外資英式國際學校都設置了不同的學院House。跳脫出了橫向的年級劃分，多了一個縱向的維度，不同年齡的孩子都有可能分到同一個學院，一起“為榮譽而戰(zhàn)”。

在美式學校里，讓學生更有榮譽感的可能還是美國文化中重要的組成部分：體育運動。而且美式運動更鼓勵團隊運動，所有的合作、堅毅、勇氣和領導力都能在體育活動中得到鍛煉。從學術的角度說，英國體系比較嚴謹，適合專才，美國體系比較開放，適合通才。

05、校服

相比之下，英式學校的校服就講究一些。比如英國學校的校服，春夏秋冬四季，從運動到正裝都有，如果女生把小裙子高筒襪和西裝一穿，旁邊再站個西服西褲的男生，確實是小淑女紳士的模樣。

校服好看，講究，孩子穿上精神，這其實是很有道理的。穿校服也也能避免學生之間互相攀比，這也是很多家長在意的一點。

06、學期設置

英式：通常一年有3個學期，第一學期8-12月，第二學期1-4月，第三學期4-6月。

美式：通常一年有2個學期，第一學期8-12月，第二學期1-6月。每個學期中間會有一個短暫大約1周左右的假期。

其實除了劃分方式不同以外，實際上沒有多大的差別。但是在費用計算，分期支付上面會有一些差異。

TIPS：在中國國內的英式國際化學校和美式國際化學校，很多國際學校沒有明確的區(qū)分，即開設了Alevel課程，也開設了美高AP課程。

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