北京杜威科學教育融入學生生活！作為新時代的教育，必須要跟緊科技的腳步，學生們要增加對科技的了解，不能紙上談兵，因此近日北京杜威國際學校就帶領(lǐng)大家進行了一次科技館的參觀，把理論與實踐相糅合，了解科技在生活中的真正用處，這也是杜威辦學實力的展現(xiàn)。

　　這次科技館之行，大家都收獲滿滿，也留下了許多美好的瞬間，當真正接觸到科技以后，學生們都興致勃勃，思維發(fā)散起來，課本上的那些抽象的理論概念也漸漸變得清晰起來，北京杜威學校的學生們在將近兩個小時的參觀中，也對科技有了新的認識，為什么學校會組織這么一場參觀？

　　杜威國際作為一個世界知名的教育集團，他的學校也始終堅持以學生為本的理念，借鑒并按照美國的教育教學理念和經(jīng)驗，精心打造適合學生全面成長的較優(yōu)的教育，讓學生在尊重中全面成長，鼓勵學生成為均衡發(fā)展。在這樣的活動中，既能啟發(fā)思維，鍛煉學生們把理論和實際相結(jié)合的能力，又能在參觀過程中使同學們體在驗活動中的團結(jié)協(xié)作、積極參與，增強學生們的集體主義精神及團結(jié)合作精神。

　　能完美的完成這樣一場活動當然也少不了老師的功勞，北京杜威國際學校秉承著以學生為本的理念，富有教育責任感和使命感，而且學校推行“四對一”服務(wù)。每位學生都有自己專屬的生活老師、心理輔導老師、課后輔導老師、大學申請輔導老師。

　　每個老師都有自己明確的職責，例如課后輔導老師主要負責學生的課業(yè)問題。課后輔導是課堂教學的延伸部分，是學生提高成績的一個有效方法。生活老師主要負責學生在校期間的衣食住行，做好學生的日常生活管理，為學生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，學生如果身體不適有任何問題都可以尋求生活老師的幫助。有著這樣貼心的老師們，學生們一定會健康茁壯的成長。

　　此外杜威國際教育已經(jīng)取得了美國加州、威斯康星洲、華盛頓州等公立學區(qū)教委或?qū)W校聯(lián)盟的授權(quán)，因此北京杜威國際學校的學子可直接輸送到歐美頂尖的公立高中或公立大學。這是杜威辦學實力的另一體現(xiàn)。

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