4月23日，“ACT GAC官方授權(quán)考點(diǎn)”授牌儀式在廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校行政會(huì)議室舉行，標(biāo)志著ACT官方考點(diǎn)正式落戶(hù)廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)劉峰、ACT亞太區(qū)總監(jiān)陳永漢、國(guó)際部主任張聲玲、廣州外校AP&AL國(guó)際課程總負(fù)責(zé)人彭崢、駐地主任王皓、教學(xué)主任張軼等出席了上述儀式。

會(huì)上，陳永漢博士首先介紹了GAC-ACT項(xiàng)目的歷史和發(fā)展背景，以及疫情之下，為給學(xué)生提供更好的服務(wù)，GAC在課程上進(jìn)行的創(chuàng)新和調(diào)整。GAC作為一個(gè)進(jìn)駐中國(guó)十多年的國(guó)際課程，強(qiáng)調(diào)在出國(guó)前給到學(xué)生更為西方式的教學(xué)思維和課程過(guò)程性評(píng)判，結(jié)合我校本身開(kāi)設(shè)課程的情況，進(jìn)行相互補(bǔ)充。從而豐富了本校課程的全面性和實(shí)用度。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合ACT考點(diǎn)落地本校，更為本校學(xué)生提供了極大便利性，不僅為學(xué)生節(jié)省了時(shí)間和精力，更為學(xué)校整體教學(xué)的層次提高了一個(gè)臺(tái)階。

總負(fù)責(zé)人彭崢先生向嘉賓介紹了學(xué)校在國(guó)際課程方面的探索。秉持“博學(xué)、雅正、融合”的辦學(xué)理念，廣州外校致力于提供最適合國(guó)內(nèi)學(xué)生的國(guó)際課程。AP&AL國(guó)際課程目前開(kāi)設(shè)了21門(mén)AP課程和7門(mén)AL核心課程，今年9月將進(jìn)行全新的課程融合，GAC課程的引進(jìn)，為目前學(xué)校正在進(jìn)行的課程融合，博采眾長(zhǎng)進(jìn)一步助力。從而將IB的培養(yǎng)理念、AL的學(xué)科深度、AP的學(xué)科寬度、GAC國(guó)際課程的過(guò)程評(píng)估方式有機(jī)融合，為培養(yǎng)更多頂級(jí)學(xué)校學(xué)生做好課程準(zhǔn)備。

劉峰副校長(zhǎng)做總結(jié)陳詞，簡(jiǎn)要介紹了廣州外校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、擇校成績(jī)，并著重介紹了學(xué)校校訓(xùn)中“融合”一詞在辦學(xué)過(guò)程中的體現(xiàn)。此次，GAC課程的引入，進(jìn)一步體現(xiàn)了“融合”，同時(shí)也反映了學(xué)校以學(xué)生為本的辦學(xué)理念。

劉峰副校長(zhǎng)表示，雙方的合作不僅讓我校國(guó)際課程更具多樣性，豐富了課程體系，還為海外擇校提供了新渠道，更進(jìn)一步推動(dòng)了國(guó)際化辦學(xué)的步伐。此次授牌儀式的落成，離不開(kāi)劉紅梅校長(zhǎng)的大力支持，以及國(guó)際部張聲玲主任、AP&AL課程彭崢總負(fù)責(zé)人、AP&AL課程王皓主任、教學(xué)主任張軼老師等人的辛苦付出。

獲得授權(quán)后，廣州外校將全力支持項(xiàng)目在本校的的落地執(zhí)行，為學(xué)子在校內(nèi)參加ACT考試提供強(qiáng)有力的保障。

GAC課程是美國(guó)高考ACT考試的對(duì)應(yīng)課程，是專(zhuān)門(mén)針對(duì)英語(yǔ)非母語(yǔ)的學(xué)生所設(shè)計(jì)的大學(xué)預(yù)備課程，采用純英文的授課及評(píng)估方式，培養(yǎng)學(xué)生在國(guó)外大學(xué)成功完成學(xué)業(yè)所必須具備的計(jì)算、溝通和相互協(xié)作的能力，以及批判性和創(chuàng)造性思維。學(xué)生憑GAC課程的GPA成績(jī)可增強(qiáng)申請(qǐng)?zhí)傩５母?jìng)爭(zhēng)力，甚至可以降低錄取標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入美、加、澳、英等國(guó)部分大學(xué)學(xué)習(xí)。

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